I. Đọc – phát âm văn bản:
Câu 1: bố cục của bài văn: 3 phần.
Bạn đang xem: Soạn bài vượt thác lớp 6 tập 2 trang 37
– từ trên đầu đến “thác nước”: Cảnh thuyền chuẩn bị vượt thác. (Con thuyền qua đoạn sông yên bình trước khi tới chân thác).
– tiếp theo đến “Cổ Cò”: Cảnh Dượng hương thơm Thư chỉ huy thuyền thừa thác. (Con thuyền quá qua đoạn sông có tương đối nhiều thác dữ).
– Còn lại: cảnh sắc thiên nhiên sau khi con thuyền vượt thác. (Con thuyền ở đoạn sông sẽ qua thác dữ).
Câu 2: *Cảnh cái sông và 2 bên bờ qua sự miêu tả ở trong bài xích đã cầm cố đổi:
– Đoạn sông nghỉ ngơi vùng đồng bởi thì êm đềm, thánh thiện hòa. Quang đãng cảnh phía 2 bên đường là những kho bãi dâu trải ra bạt ngà.
– đang tới những đoạn có nhiều thác ghềnh: vườn cửa tược um tùm, mọi chòm cổ thụ đứng trầm dìm lặng quan sát xuống nước, núi cao bất ngờ đột ngột hiện ra chắn ngang trước mặt.
– Ở đoạn sông có tương đối nhiều thác dữ: “nước từ trên cao phóng thân hai vách đá dựng đứng chảy đứt đuôi rắn”.
*Vị trí của người xem là bên trên thuyền. địa chỉ này trọn vẹn thích hợp do chỉ có ở trong phần này thì người quan sát mới có thể miêu tả chi tiết từng chặng đường đi của con thuyền.
Câu 3: *Cảnh chiến thuyền vượt thác được miêu tả: thật kiêu dũng và phi thường.
*Những chi tiết diễn tả ngoại hình, hành vi của nhân vật dượng hương thơm Thư trong cuộc quá thác:
Advertisements (Quảng cáo)
– ngoại hình: túa trần, như 1 pho tượng đồng đúc, các bắp giết cuồn cuộn, nhị hàm răng cắn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt nảy lửa.
– Hành động: co fan phóng dòng sào xuống lòng sông, ghì chặt đầu sào, lấy nắm trụ lại, thả sào, rút sào bồng bềnh nhanh như cắt.
*Những so sánh tiêu biểu:
– Dượng hương thơm Thư như 1 pho tượng đồng đúc.
– Dượng mùi hương Thư như một hiệp sĩ của trường Sơn oai linh, hùng vĩ.
*Ý nghĩa của hình hình ảnh so sánh Dượng mùi hương Thư giống hệt như “một hiệp sĩ của trường Sơn oai vệ linh” thể hiện vẻ rất đẹp dũng mãnh, bốn thế hào hùng, không hại nguy hiểm, khó khăn khăn, quản lý thiên nhiên của nhỏ người.
Câu 4: Ở đoạn đầu và đoạn cuối của bài bác có nhị hình ảnh miêu tả gần như cây cổ thụ bên sông. Đó là:
– Ở đoạn đầu, “những chòm cổ thụ dáng mãnh liệt đứng trầm dìm lặng quan sát xuống nước”. Điều này như báo hiệu là đang tới khúc sông dữ, chúng ta phải sẵn sàng và dồn nén mức độ mạnh chuẩn bị vượt thác.
– Ở đoạn cuối, hình hình ảnh chòm cổ thụ hiện tại lên nhưng với hình hình ảnh khác “những cây khổng lồ mọc trong số những bụi lúp xúp nom xa như những người lớn tuổi vung tay hô đám bé cháu tiến về phía trước”. Hình hình ảnh này biểu hiện tâm trạng háo hức và sự mạnh bạo của con fan khi đưa được thuyền qua nhỏ thác dữ nhằm tiến lên phía trước.
Câu 5: Qua bài xích văn, em cảm thấy về hình hình ảnh con bạn và thiên nhiên được biểu đạt trong bài:
bài bác văn diễn tả cảnh quá thác của con thuyền trên sông Thu Bồn, làm nổi bật vẻ kiêu hùng và sức mạnh của con fan lao cồn trên nền cảnh thiên nhiên rộng lớn, hùng vĩ.
II. LUYỆN TẬP:
Hai bài xích “Sông nước Cà Mau” cùng “Vượt thác” đều diễn đạt cảnh sông nước. Em hãy nêu đều nét rực rỡ của phong cảnh thiên nhiên được biểu đạt ở mỗi bài xích và nghệ thuật mô tả của từng tác giả.
a. Bài bác “Sông nước Cà Mau”:
– Ở đây có không ít sông ngòi, kênh rạch.
– Rừng đước dựng lên rất cao ngất.
– Chợ Năm Căn nhộn nhịp, tấp nập đặc biệt quan trọng đây là chợ bên trên sông.
=> vớ cả tạo cho cảnh không khí sông nước mênh mông, rộng lớn lớn, hùng vĩ với đầy sức sinh sống hoang dã.
– nghệ thuật và thẩm mỹ chủ yếu hèn trong bài xích văn là so sánh.
b. Bài bác “Vượt thác”:
– Cảnh sông nước vĩ đại vừa mộng mơ vừa dữ dội được biểu thị qua từng cảnh:
+, Đoạn sông phẳng lặng: thuyền rẽ sóng bon bon, chung quanh là những bến bãi dâu trải ra bạt ngàn.
+, Đoạn sông nhiều thác dữ: nước từ trên cao phóng thân hai vách đá dựng đứng tung đứt đuôi rắn, Dượng hương thơm Thư cần ghì chặt sào, quai hàm bạnh ra…
+, Đoạn qua thác dữ: phần đông cây lớn mọc một trong những bụi lúp xúp nom xa như những cụ công cụ bà vung tay hô đám con cháu tiến về phía trước. Dượng hương thơm Thư thở phào nhẹ nhõm.
Câu 2: Cảnh loại sông và phía hai bên bờ qua sự diễn đạt ở trong bài xích đã có thay đổi như vậy nào theo từng chặng đường của con thuyền? Theo em, vị trí quan gần kề để diễn tả của người kể chuyện trong bài xích văn này là ở đoạn nào?Vị trí quan sát ấy có phù hợp không? vày sao?
Trả lời:
Sự diễn tả có đổi khác theo từng chặng:
- Đoạn sông sống vùng đồng bởi thì êm đềm, hiền hậu hoà, thơ mộng, tàu thuyền tấp lập. Quang đãng cảnh phía 2 bên bờ sông thật rộng lớn rãi, trù phú với những bãi dâu trải ra bạt ngàn.Bạn đã xem: Soạn bài xích vượt thác lớp 6 tập 2 trang 37
- sắp đến gần đoạn có không ít thác ghềnh thì cảnh vật phía hai bên cũng cầm cố đổi: vườn tược càng um tùm, phần lớn chòm cổ thu đứng trầm ngâm lặng quan sát xuống nước, rồi núi cao chỉ ra như chắn ngang trước mặt.
- Ở đoạn sông có nhiều thác dữ, người sáng tác chỉ vẽ một hình ảnh về dòng nước "Nước từ trên cao phóng giữa hai vách đá dựng đứng chảy đứt đuôi rắn
* địa chỉ của người quan sát là bên trên thuyền. địa chỉ này hoàn toàn thích hợp vì chưng với vị trí này người miêu tả với gồm đủ đk quan sát sâu sắc từng chặng đi của con thuyền.
Câu 3: Cảnh phi thuyền vượt thác được mô tả như cầm nào? Hãy search những đưa ra tiết diễn đạt ngoại hình, hành động của nhân đồ gia dụng dượng hương Thư vào cuộc vượt thác. Phần đông cách so sánh nào đã có được sử dụng?
Nêu ý nghĩa của hình hình ảnh so sánh dượng mùi hương Thư y như “ một hiệp sĩ" của trường Sơn oai linh
Trả lời:
* Cảnh phi thuyền vượt thác thiệt dũng mãnh.
* Hình hình ảnh dượng mùi hương Thư:
- nước ngoài hình: toá trần, như một pho tượng đổng đúc, những bắp giết mổ cuồn cuộn, nhị hàm răng cắm chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt nảy lửa.
- Động tác: co bạn phóng mẫu sào xuống lòng sông, ghì chặt bên trên đầu sào, loại sào bên dưới sức phòng bị cong lại, thả ra, rút sào rập ràng, cấp tốc như cắt, ghì "Jẻn ngọn sào.
- một số trong những so sánh tiêu biểu:
+ Dượng mùi hương Thư như 1 pho tượng đồng đúc.
+ Dượng hương Thư như 1 hiệp sĩ của ngôi trường Sơn oai linh, hùng vĩ. đối chiếu này biểu thị vẻ đẹp nhất dũng mãnh, bốn thế hào hùng của con người trước thiên nhiên.
Câu 4: Ở đoạn văn đầu cùng đoạn cuối của bài có nhị hình ảnh miêu tả rất nhiều cây thu bên trên bờ sông. Em hãy chỉ ra hai hình hình ảnh ấy và cho biết thêm tác giả vẫn sử dụng những chuyển nghĩa như thế nào ở mỗi hình ảnh. Nêu chân thành và ý nghĩa của từng ngôi trường hợp.
- Ở đoạn đầu, khi phi thuyền đã qua đoạn sông êm ả, sắp đến khúc sông nhiều thác nước thì “Những chòm cổ thụ đứng dáng mãnh liệt đứng trầm nghĩ về lặng chú ý xuống nước” vừa chú ý báo trước một khúc sông dữ hiểm, vừa như mách bảo con bạn dồn nén mức độ mạnh chuẩn bị vượt thác.
- Ớ đoạn cuối, hình ảnh những chòm cổ thụ lại hiện lên “mọc trong số những bi lúp xúp nom xa như những người lớn tuổi vung tay hô đám bé cháu tiến về vùng trước Hình ảnh này thể hiện dược chổ chính giữa trạng hào hứng, hào hứng và trẻ trung và tràn đầy năng lượng của con tín đồ vừa thừa qua được rất nhiều thác ghềnh nguy hiểm, liên tiếp đưa chiến thuyền tiến lên phía trước.
Câu 5: Qua bài bác văn, em cảm nhận như thế nào về vạn vật thiên nhiên và con bạn lao cồn đã được miêu tả?
Bài văn diễn đạt dòng sông Thu bể và cảnh phía 2 bên bờ theo hành trình của phi thuyền qua đông đảo vùng địa hình không giống nhau, tập trung vào cảnh vượt thác làm nổi bật vẻ đẹp rộng lớn, kinh điển của thiên nhiên, vẻ kiêu hùng và sức khỏe của con bạn lao động.
Câu 1 (trang 40 sgk ngữ văn 6 tập 2):
Bố cục văn bản:
– Phần 1 (từ đầu …thuyền sẵn sàng vượt những thác nước): phi thuyền qua đoạn sông phẳng lặng trước khi tới chân thác
– Phần 2 (tiếp …thuyền vượt qua khỏi thác Cổ Cò): phi thuyền vượt qua ngoài đoạn sông có không ít thác dữ
– Phần 3 (còn lại): chiến thuyền ở đoạn sông vẫn qua thác dữ
Câu 2 (trang 40 sgk ngữ văn 6 tập 2):
Cảnh dòng sông và 2 bên bờ qua sự biểu đạt ở trong bài bác theo trình tự tuyến đường tính (hành trình của bé thuyền)
+ Tả cảnh nghỉ ngơi vùng đồng bằng êm đềm, thơ mộng, không khí mở ra rộng lớn lớn, phóng khoáng
+ Cảnh đang đến đoạn nguy hiểm có tương đối nhiều thác ghềnh thì sự vật hiện ra bất thần “ núi cao như bất thần hiện ra chắn trước mặt”
+ Đến đoạn quá thác quánh tả cảnh dữ dội, nguy nan của địa hình
– địa điểm của tín đồ kể: trên chiến thuyền nhìn ra loại sông với cảnh đồ vật đôi bờ
-> vị trí này dễ dàng cho việc diễn tả chân thực cảnh thiên nhiên và con người.
Câu 3 (trang 40 sgk Ngữ văn 6 tập 2):
– Cảnh chiến thuyền vượt sông:
+ Sự sẵn sàng của nhỏ người: nấu bếp cơm ăn uống để có thể bụng, sẵn sàng sào tre bịt đầu sắt
+ làn nước dữ dội, hung hãn: nước từ bên trên cao phóng thân hai vách đá dựng đứng
– Hình hình ảnh Dượng hương Thư nổi bật:
+ bản thiết kế rắn rỏi, có thể khỏe
+ Động tác xong khoát, nhanh, khỏe khoắn mẽ
– thực hiện câu so sánh diễn đạt cảnh vượt thác của Dương hương Thư:
+ áp dụng thành ngữ dân gian, so sánh ngang bằng: “động tác thả sào, rút sào nhanh như cắt”, “như một pho tượng đúc bằng đồng”
+ Lối tả cường điệu hóa: “giống như một hiệp sĩ của ngôi trường Sơn oai phong linh, hùng vĩ.
+ Đối lập hình hình ảnh Dượng hương thơm Thư nói năng nhỏ nhẹ, nhu mì lúc ở nhà
=> Hình ảnh con tín đồ lao rượu cồn khiêm tốn, hiền hậu trong đời thường, cơ mà lại dũng mãnh, quyết liệt, cấp tốc nhẹn lúc vượt qua test thách
Câu 4 (trang 40 sgk ngữ văn 6 tập 2):
Những hình ảnh so sánh miêu tả cây cổ thụ ven sông:
+ Dọc sông phần lớn chòm cổ thụ dáng mãnh liệt… chú ý xuống nước.
-> Nhân hóa (chuyển nghĩa ẩn dụ) diễn đạt thiên nhiên tương tự như con người lo lắng trước những thử thách sắp yêu cầu đương đầu
+ Dọc sườn núi, những cây khổng lồ mọc…tiến về phía trước.
-> phương án so sánh biểu đạt thiên nhiên vui mừng, phấn khích trước niềm vui đoạt được của nhỏ người.
Câu 5 (trang 40 sgk ngữ văn 6 tập 2):
Tác phẩm diễn tả cảnh quá thác của phi thuyền trên sông Thu bồn đoạn trường đoản cú trước địa phận Phường Rạch mang đến Trung Phước.
– Bằng các biện pháp nghệ thuật tả cảnh, tả fan qua hình ảnh so sánh, nhân hóa, rất nổi bật lên hình hình ảnh con fan trên khung cảnh vạn vật thiên nhiên vừa mơ mộng vừa dữ dội
+ Đồng thời mệnh danh phẩm chất của tín đồ lao hễ dũng cảm.
Chúc bạn làm việc tốt!!!
chỉ dẫn Soạn bài xích 21 sách giáo khoa Ngữ văn 6 tập hai. Nội dung bài xích Soạn bài bác Vượt thác sgk Ngữ văn 6 tập 2 bao gồm đầy đủ bài xích soạn, tóm tắt, miêu tả, trường đoản cú sự, cảm thụ, phân tích, thuyết minh… vừa đủ các bài văn chủng loại lớp 6 giỏi nhất, giúp các em học tốt môn Ngữ văn lớp 6.
Văn bản
1. Thể loại
Thể loại: Truyện.
Phương thức biểu đạt: từ sự, miêu tả.
2. Bố cục
– Đoạn 1 (Từ đầu đến Thuyền chuẩn bị vượt các thác nước): chiến thuyền qua đoạn sông phẳng lặng trước khi tới chân thác.
– Đoạn 2 (tiếp đến thuyền vượt qua ngoài thác Cổ Cò): chiến thuyền vượt qua đoạn sông có khá nhiều thác dữ.
– Đoạn 3 (Còn lại): chiến thuyền ở đoạn sông vẫn qua thác dữ.
3. Bắt tắt
Bài văn biểu đạt dòng sông Thu bể và phong cảnh hai bờ sông theo hành trình dài của chiến thuyền qua phần đông vùng địa hình không giống nhau: Đoạn sông phẳng lặng trước khi đến chân thác, đoạn sông có rất nhiều thác dữ với đoạn sông đã qua thác dữ. Bằng việc tập trung vào cảnh thừa thác, người sáng tác làm trông rất nổi bật vẻ kiêu hùng và sức khỏe của nhân thiết bị dượng mùi hương Thư trên nền cảnh thiên nhiên rộng lớn, hùng vĩ.
4. Ý nghĩa
– quá thác là bài ca mệnh danh về thiên nhiên, khu đất nước, quê hương, về bạn lao động
– Đó cũng chính là lòng yêu khu đất nước, dân tộc của tác giả.
5. Nghệ thuật
– Lời nói theo ngôi sản phẩm công nghệ nhất, lối nói chuyện từ nhiên.
– Tả cảnh, tả fan từ điểm nhìn trên chiến thuyền – một vị trí vô cùng thích hợp, theo trình tự thừa thác khôn cùng tự nhiên.
– Cách diễn tả tinh tế thực hiện nhiều cách thức nghệ thuật so sánh, nhân hoá, bởi lối chấm phá.
Dưới đây là bài lí giải Soạn bài bác Vượt thác sgk Ngữ văn 6 tập 2. Các bạn cùng tham khảo nhé!
Đọc – hiểu văn bản
Giaibaisgk.com ra mắt với các bạn đầy đầy đủ phương pháp, lời hướng dẫn, câu trả lời các câu hỏi có trong phần Đọc – đọc văn bạn dạng của bài xích 21 vào sách giáo khoa Ngữ văn 6 tập hai cho chúng ta tham khảo. Nội dung chi tiết câu vấn đáp từng câu hỏi chúng ta xem bên dưới đây:
1. Trả lời thắc mắc 1 trang 40 sgk Ngữ văn 6 tập 2
Bài văn diễn tả một cuộc thừa thác của phi thuyền theo trình tự thời hạn và không gian như sau:
– phi thuyền qua đoạn sông phẳng lặng trước lúc tới chân thác;
– chiến thuyền vượt qua đoạn sông có nhiều thác dữ;
– con thuyền ở đoạn sông vẫn qua thác dữ.
Hãy tìm bố cục tổng quan của văn “Vượt thác” của Võ Quảng theo trình tự miêu tả.
Trả lời:
Bố cục bài xích văn:
– Đoạn 1 (Từ đầu đến thuyền sẵn sàng vượt các thác nước): con thuyền qua đoạn sông phẳng lặng trước khi tới chân thác.
– Đoạn 2 (tiếp đến thuyền vượt qua khỏi thác Cổ Cò): chiến thuyền vượt qua đoạn sông có rất nhiều thác dữ.
– Đoạn 3 (Còn lại): chiến thuyền ở đoạn sông vẫn qua thác dữ.
2. Trả lời câu hỏi 2 trang 40 sgk Ngữ văn 6 tập 2
Cảnh cái sông và hai bên bờ qua sự diễn tả ở trong bài xích đã có đổi thay như cầm nào theo từng chặng đường của nhỏ thuyền? Theo em, địa điểm quan gần kề để miêu tả của tín đồ kể chuyện trong bài văn này là tại phần nào? địa chỉ quan sát ấy có phù hợp không? vày sao?
Trả lời:
Sự miêu tả có đổi khác theo từng chặng:
– Đoạn sông làm việc vùng đồng bởi thì êm đềm, thánh thiện hoà, thơ mộng, thuyền bè tấp nập. Quang cảnh phía 2 bên bờ sông thật rộng lớn rãi, trù phú với những kho bãi dâu trải ra bạt ngàn.
– Đến ngay sát đoạn có rất nhiều thác ghềnh thì cảnh vật hai bên cũng cầm cố đổi: vườn cửa tược càng um tùm, hồ hết chòm cổ thụ đứng trầm dìm lặng quan sát xuống nước, rồi núi cao chỉ ra như chắn ngang trước mặt.
– Ở đoạn sông có nhiều thác dữ, người sáng tác chỉ vẽ một hình ảnh về làn nước “Nước từ trên cao phóng giữa hai vách đá dựng đứng tan đứt đuôi rắn.
Vị trí của người xem là trên thuyền. địa chỉ này trọn vẹn thích hợp bởi với vị trí này người diễn đạt với có đủ đk quan sát sâu sắc từng khoảng đi của bé thuyền.
3. Trả lời thắc mắc 3 trang 40 sgk Ngữ văn 6 tập 2
Cảnh con thuyền vượt thác được diễn đạt như vậy nào? Hãy kiếm tìm những đưa ra tiết diễn tả ngoại hình, hành vi của nhân đồ gia dụng dượng hương Thư vào cuộc thừa thác. Hầu như cách so sánh nào đã được sử dụng?
Nêu chân thành và ý nghĩa của hình ảnh so sánh dượng hương thơm Thư giống như “một hiệp sĩ” của trường Sơn oách linh.
Trả lời:
Cảnh bé thuyền vượt thác:
– Tinh thần sẵn sàng: nấu bếp cơm nạp năng lượng để được chắn chắn bụng, …
– Hành động con người: nhanh, mạnh.
– dòng nước hung hãn: nước từ bên trên cao phóng…
Hình ảnh dượng mùi hương Thư:
– Ngoại hình khổng lồ khỏe, rắn chắc : “như một pho tượng … như một hiệp sĩ”.
– Hành động mạnh mẽ: “đánh trần đứng sau … lấy thế trụ lại”.
Những cách so sánh để miêu tả dượng hương thơm Thư:
– Sử dụng thành ngữ: cấp tốc như cắt, như một pho tượng đồng đúc.
– Dùng hình ảnh cường điệu: hiệp sĩ của Trường Sơn oai nghiêm linh hùng vĩ.
Ý nghĩa của hình ảnh so sánh dượng hương thơm Thư giống như “một hiệp sĩ của Trường Sơn oai linh” : người anh hùng trước thiên nhiên hùng vĩ. Đối lập với tính cách hiền lành khi ở nhà. Khẳng định phẩm chất đáng quý của người lao động : bản chất hiền lành, nhút nhát nhưng lại trong công việc lại dũng cảm, nhanh nhẹn.
4. Trả lời câu hỏi 4* trang 40 sgk Ngữ văn 6 tập 2
Ở đoạn văn đầu với đoạn cuối của bài có nhì hình hình ảnh miêu tả mọi cây cổ thụ trên bờ sông. Em hãy đã cho thấy hai hình ảnh ấy và cho biết tác giả đã sử dụng cách đưa nghĩa nào ở mỗi hình ảnh. Nêu ý nghĩa của từng trường hợp.
Trả lời:
Hình ảnh cây cổ thụ:
– Đoạn đầu : Dọc sông, những chòm cổ thụ dáng mãnh liệt đứng trầm dìm lặng nhìn xuống nước → chuyển nghĩa ẩn dụ : thiên nhiên cũng lo lắng trước thử thách.
– Đoạn cuối : Dọc sườn núi, những cây to lớn mọc giữa những bụi lúp xúp như những cụ già vung tay hô đám nhỏ cháu tiến về phía trước → chuyển nghĩa hoán dụ : thiên nhiên cùng thông thường niềm vui với chiến thắng bé người.
Ý nghĩa: cả hai hình hình ảnh muốn nói rằng địa điểm sông núi, khu đất nước, quê hương đầy vĩ đại hiểm trở nhưng những thế hệ trẻ luôn luôn mang bản lĩnh ngang khoảng vũ trụ.
5. Trả lời thắc mắc 5 trang 40 sgk Ngữ văn 6 tập 2
Qua bài văn, em cảm nhận ra làm sao về con fan và vạn vật thiên nhiên được diễn tả trong bài?
Trả lời:
Hình ảnh con người và thiên nhiên:
– vạn vật thiên nhiên hùng vĩ, thơ mộng.
– bé người lao động chất phác mà anh hùng.
Luyện tập
Trả lời thắc mắc trang 41 sgk Ngữ văn 6 tập 2
Hai bài xích Sông nước Cà Mau cùng Vượt thác đều biểu đạt cảnh sông nước. Em hãy nêu đông đảo nét rực rỡ của phong cảnh thiên nhiên được diễn tả mỗi bài xích và nghệ thuật diễn đạt của từng tác giả.
Trả lời:
Nét đặc sắc của Sông nước Cà Mau:
– Cảnh sông nước, kênh rạch, rừng đước, chợ bên trên sông: rộng lớn lớn, hùng vĩ, nhiều có, đầy sức sống hoang dã.
– nghệ thuật và thẩm mỹ chủ yếu đuối trong bài văn là so sánh.
Nét đặc sắc trong quá thác:
– Cảnh sông nước lớn lao vừa mộng mơ vừa dữ dội của một vùng miền trung khác nhiều với thiên nhiên vùng đất Mũi Cà Mau. Làm trông rất nổi bật hình hình ảnh con bạn dũng cảm, kiên cường trước mọi khó khăn thử thách.
– Biện pháp nghệ thuật chủ yếu ớt được người sáng tác sử dụng là nhân hoá cùng so sánh.
Các bài bác văn hay
1. Phạt biểu cảm nghĩ của em sau khi đọc đoạn văn quá thác (trích trong truyện Quê nội của Võ Quảng)
Bài làm:
Đoạn văn này trích từ chương XI trong truyện Quê nội, giữa những tác phẩm thành công xuất sắc nhất của Võ Quảng. Truyện viết về cuộc sống đời thường ở một làng quê ven sông Thu bồn (làng Hoà Phước), thức giấc Quảng phái mạnh vào phần nhiều ngày sau giải pháp mạng tháng Tám 1945 và trong thời gian đầu của cuộc đao binh chống thực dân Pháp. Nhân vật chính của truyện là nhị em thiếu niên có tên là cục và con quay Lao.
Tác giả diễn đạt dòng sông Thu bể và quang quẻ cảnh phía hai bên bờ vào một cuộc vượt thác của chiến thuyền do dượng hương thơm Thư chỉ huy, từ buôn bản Hoà Phước lên thượng nguồn để mang gỗ về dựng trường học cho làng. Qua đó làm trông rất nổi bật vẻ kiêu hùng và sức khỏe của con tín đồ lao rượu cồn trên loại nền là form cảnh vạn vật thiên nhiên tươi đẹp.
Nghệ thuật tả cảnh, tả người khởi nguồn từ điểm nhìn trên chiến thuyền theo hành trình dài vượt thác phải rất tự nhiên, sinh động.
Cuộc hành trình dài được nói lại theo trình từ thời gian. Phi thuyền qua đoạn sông phẳng lặng trước lúc tới chân thác, ngược loại sông tự bến làng Hoà Phước, qua đoạn sông êm ả dịu dàng ở vùng đồng bằng, rồi thừa đoạn sông có không ít thác ghềnh sinh sống vùng núi, sau cuối lên cho tới khúc sông tương đối phẳng lặng không thể thác dữ.
Có thể coi bức tranh vạn vật thiên nhiên được miêu tả trong bài bác văn này là một bức tranh tô thuỷ hữu tình.
Đứng trên con thuyền, tác giả ngắm khung trời và mẫu sông, trong tâm trào lên một cảm giác mãnh liệt. Khá văn cuồn cuộn như phi thuyền lướt sóng: Cánh buồm nhỏ tuổi căng phồng. Thuyền rẽ sống lướt bon bon như đã nhớ núi rừng đề xuất lướt cho cấp tốc để về cho kịp.
Đoạn sông sinh hoạt vùng đồng bằng thật êm đềm, nhân từ hoà thơ mộng, thuyền bè tấp nập. Phía 2 bên bờ lànhững bãi dâu trải ra bát ngát đến tận đa số làng xa tít. Là miền quê trù phú: Thỉnh thoảng bọn chúng tôi gặp mặt những thuyền chất đầy cau tươi,dây mây, dầu rái, gần như thuyền chở mít, chở quế. Thuyền nào thì cũng xuôi chậm trễ chậm. Càng về ngược, vườn tược càng um tùm.
Đến đoạn nhiều thác ghềnh thì cảnh vật phía 2 bên bờ sông cũng thay đổi: phần lớn chòm cổ thụ đứng trầm dìm lặng nhìn xuống nước, rồi núi cao bất thần hiện ra như chắn ngang trước mặt. Ở đoạn sông có tương đối nhiều thác dữ, người sáng tác đặc tả hình hình ảnh dòng nước: Nước từ trên cao phóng thân hai vách đá dựng đứng tung đứt đuôi rắn. Chiếc chảy dữ dội đã được tác giả diễn đạt thật ấn tượng.
Giữa quang cảnh hoang dã và kinh hoàng ấy, hình hình ảnh con người hiện lên thật đẹp, thật khoẻ. Sự hiểm trở hiện hữu qua việc diễn đạt những rượu cồn tác dũng mãnh của dượng mùi hương Thư và mọi fan khi phòng thuyền vượt thác: Dượng hương thơm Thư tiến công trân che khuất lái co người phóng mẫu sào xuống lòng sông nghe một giờ đồng hồ “soạc”! Thép đang cấm vào sỏi!
Dượng hương thơm ghì chặt bên trên đầu sào, lấy thế trụ lại, hỗ trợ cho chú Hai cùng thằng xoay Lao phóng sào xuống nước. Chiếc sào của dượng Hương bên dưới sức kháng bị cong lại. Nước bị cản văng bọt tứ tung, thuyền vùng vằng cứ chực trụt xuống, quay đầu chạy về lại Hoà Phước.
Điều rực rỡ trong nghệ thuật biểu đạt ở đoạn này là sự việc phối hợp diễn tả cảnh vật thiên nhiên với hoạt động của con fan đưa thuyền ngược dòng, thừa thác. Cảnh thiên nhiên hiện lên thật xinh tươi và phong phú. Trung trọng tâm của bức ảnh là hình hình ảnh con bạn mà khá nổi bật là vẻ rắn rỏi, dũng mãnh của dượng hương thơm Thư: hồ hết động tác thả sào, rút sào bềnh bồng nhanh như cắt.
Thuyền nắm lẩn lên. Dượng mùi hương Thư như 1 pho tượng đồng đúc, những bắp giết mổ cuồn cuộn, nhị hàm răng cắn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt nảy lùa ghì bên trên ngọn sào y như một hiệp sĩ của trường Sơn oai nghiêm linh hùng vĩ.
Nhân thiết bị dượng hương thơm Thư được người sáng tác tập trung xung khắc hoạ rất nổi bật trong cuộc vượt thác. Dượng hương Thư vừa là bạn đứng mũi chịu đựng sào quả cảm lại vừa là người lãnh đạo dày dạn ghê nghiệm. Tác giả tập trung miêu tả các rượu cồn tác, tứ thế và ngoài mặt nhân đồ này với rất nhiều hình hình ảnh so sánh vừa tổng quan vừa gợi cảm.
So sánh như một pho tượng đồng đúc thể hiện mẫu thiết kế gân guốc, bền vững và kiên cố của nhân vật. Còn so sánh y hệt như một hiệp sĩ của trường Sơn oai nghiêm linh kinh điển lại trình bày vẻ dũng mãnh, tư thế hào hùng của con người trước thiên nhiên. Người sáng tác còn đối chiếu hình ảnh dượng hương Thư khi vượt thác khác hẳn với hình ảnh của dượng lúc ở nhà để càng làm nổi bật vẻ rất đẹp khoẻ khoắn, kiên trì của nhân vật.
Hình ảnh dòng sông vẫn chảy xung quanh co trong số những núi cao tuy vậy đã sút hiểm trở và thốt nhiên ngột lộ diện một vùng ruộng đồng khá cân đối như để mừng đón con fan sau cuộc quá thác win lợi. ở vị trí đầu, khi chiến thuyền đã qua đoạn sông êm ả, sắp tới khúc sông có nhiều ghềnh thác thì cảnh quan hai bờ cũng thay đổi và phần đa chòm cổ thụ dáng vẻ mãnh liệt đứng trầm dìm lặng nhìn xuống nước vừa như báo trước về một khúc sông dữ hiểm, vừa như mách bảo con bạn dồn nén sức mạnh sẵn sàng vượt thác.
Còn ở phần cuối, hình ảnh những chòm cổ thụ lại hiện ra trên bờ khi chiến thuyền đã vượt qua không ít thác dữ, thì lại mọc trong số những bụi lúp xúp nom xa như những cụ công cụ bà vung tay hô đám nhỏ cháu tiến về phía trước.
Nghệ thuật đối chiếu làm rất nổi bật sự tương làm phản trong nét xinh của vạn vật thiên nhiên và biểu lộ được vai trung phong trạng hào hứng, phấn chấn của con tín đồ vừa thừa qua được những thác ghềnh nguy hiểm, tiếp tục đưa phi thuyền tiến lên phía trước.
Bài văn diễn đạt dòng sông Thu bồn và cảnh sắc hai bên bờ theo hành trình của con thuyền qua đều vùng địa hình khác biệt nhưng tập trung nhiều tuyệt nhất vào cảnh thừa thác. Qua đó người sáng tác làm nổi bật hình ảnh của con fan lao động trên cái nền là quang cảnh sông núi miền trung hùng vĩ và đề xuất thơ.
2. Cảm nhận về thiên nhiên và con người lao cồn qua văn bản vượt thác của nhà văn Võ Quảng
Bài làm:
Văn bản Vượt thác được trích trường đoản cú chương XI truyện Quê nội (1974) của Võ Quảng – công ty văn chăm viết đến thiếu nhi. Đoạn trích gửi ta về cảnh vạn vật thiên nhiên sông nước trên sông Thu bể trong một cuộc thừa thác gian nan, vất vả của bé người.
Vượt thác sẽ đưa bạn đọc cùng với hành trình dài của con thuyền do dượng mùi hương Thư chỉ huy, tự vùrg đồng bởi trù phú, vượt qua những thác nước ở vùng núi nhằm tới thượng nguồn đem gỗ về dựng trường học đến làng Hoà Phước sau giải pháp mạng 1945 thành công.
Vượt thác là bức tranh vạn vật thiên nhiên trên chiếc sông Thu Bồn. Bức tranh đó được diễn tả có sự biến hóa theo từng chặng đường của con thuyền, theo điểm quan sát của tác giả. đơn vị văn đã lựa chọn vị trí quan ngay cạnh là làm việc trên thuyền nên hoàn toàn có thể nhìn thấy cảnh sắc hai mặt bờ cũng giống như dòng nước trên sông: phi thuyền đi mang đến đâu thì cảnh hiển thị đến đấy. Nói theo một cách khác đó là một trong những vị trí quan sát thích hợp nhất để tả cảnh.
Tác giả đang tìm ra được phần đông nét tiêu biểu, rực rỡ của từng vùng chiến thuyền đã đi qua: vùng đồng bởi êm đềm thơ mộng, trù phú mênh mông với những bến bãi dâu trải ra bạt ngàn đến tận hồ hết làng xa tít; đoạn sông có tương đối nhiều thác dữ thì từ bên trên cao phóng thân hai vách đá dựng đứng tung đứt đuôi rắn. Khi chiến thuyền vượt qua thác dữ thì nhiều vô kể lớp núi, đồng ruộng lại mở ra.
Ở đây, cảnh thiết bị được nhân hoá, so sánh khiến cho bức tranh thiên nhiên sông nước bao gồm hồn, sinh động và gợi cảm. Chiến thuyền như đã nhớ núi rừng nên lướt cho nhanh để về cho kịp… Nước từ bên trên cao phóng giữa hai vách đá dựng đứng tung đứt đuôi rắn… Rồi thuyền quá qua khỏi thác cổ Cò.
Dòng sông cứ tung quanh co dọc hầu như núi cao sừng sững. Mà lại hàm đựng nhiều chân thành và ý nghĩa là hình ảnh những cây cổ thụ trên kè sông mà tác giả đã mô tả đến hai lần ở trong phần đầu và cuối bài bác văn. Khi phi thuyền đã qua đoạn sông êm ả, đang tới chỗ có khá nhiều thác dữ thì dọc kè sông hiện ra đông đảo chòm cổ thụ dáng vẻ mãnh liệt đứng trầm dìm lặng nhìn xuống nước như là chú ý con người: phía trước là khúc sông có không ít thác dữ, buộc phải phải chuẩn bị tinh thần để vượt qua.
Đến khi chiến thuyền vượt qua không ít thác dữ thì dọc sườn núi lại hiện nay ra gần như cây to mọc trong những bụi lúp xúp nom xa như những người lớn tuổi vung tay hô con cháu tiến về phía trước. Một hình ảnh so sánh đầy sức sáng chế nhưng vẫn không mất đi độ đúng đắn và gợi cảm.
Trong cách nhìn của người vượt thác, phần nhiều cây to so với mọi cây thấp nhỏ lại hệt như những các cụ đang nhắm tới phía nhỏ cháu họ nhưng động viên, thúc giục bọn họ tiến về phía trước. Ẩn sau ý kiến ấy là vai trung phong trạng phấn chấn của rất nhiều con người vừa vượt trải qua nhiều khó khăn, nguy hiểm.
Điều đặc sắc hơn là rất nhiều cây cổ thụ đầy đủ được ví với người để biểu lộ thêm hầu hết tầng nghĩa mới. Tuy nhiên điều đặc biệt ở đó là mỗi hình ảnh so sánh đều có nét riêng độc đáo không gây sự nhàm chán.
Cho nên, ví như hình hình ảnh ở đoạn cuối văn bản là một hình ảnh so sánh rõ ràng (có từ đối chiếu “như”) thì hình hình ảnh ở đoạn trước (đầu văn bản) là 1 trong sự so sánh kín đáo, được thể hiện bằng một giải pháp nhân hoá (qua chiếc dáng đứng trầm ngâm lặng quan sát – đặc điểm chỉ tất cả ở con người để mô tả cho những chòm cổ thu). Tạo nên những hình, ảnh giàu sức bộc lộ như vậy là 1 trong thành công của Võ Quảng.
Khung cảnh thiên nhiên dù là đẹp mang lại đâu cũng chỉ là một chiếc nền để tôn vẻ đẹp của con người bởi nhỏ người bao giờ cũng là trung trung tâm của cảnh. Đó là chú Hai, vi vượt trội nhất, đẹp nhất là dượng mùi hương Thư sống cảnh quá thác dữ.
Nhà văn đang đặc tả nhân đồ dùng này với những chi tiết đầy tuyệt hảo thể hiện nay một quyết tâm lớn để thắng lợi hoàn cảnh. Dượng hương thơm Thư như 1 pho tượng đồng đúc, những bắp làm thịt cuồn cuộn, nhị hàm răng cẩn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp đôi mắt nảy lửa ghì trên ngọn sào, giống như một hiệp sĩ của trường sơn oai phong linh hùng vĩ.
Biện pháp đối chiếu được áp dụng nối nhau liên tục trong đoạn vẫn khắc hoạ vẻ đẹp rắn chắc, quả cảm của nhân vật, bộc lộ sức mạnh, sự cố gắng hết mức độ tập trung tất cả tinh thần và nghị lực để chiến đấu với mẫu thác.
Người đọc dè chừng hình ảnh huyền thoại nhân vật xưa với tầm dáng phi thường của những Đam San, Xinh Nhã bởi xương, bởi thịt sẽ hiển hiện ra trước mắt. Phù hợp thông qua nghệ thuật so sánh tài tình công ty văn làm trông rất nổi bật cái “thần” nhằm tôn vinh hình ảnh con fan trước vạn vật thiên nhiên rộng lớn.
Lại một so sánh tưởng chừng như lạc lõng: Dượng hương Thư vẫn vượt thác khác hoàn toàn dượng mùi hương Thư sinh sống nhà, nói năng nhỏ dại nhẹ, tính tình nhu mì, ai call cũng vâng vâng dạ dạ, thực chất đã với lại tác dụng bất ngờ.
Nó không số đông chỉ trái chiều và thống nhất hai tư thế, nhị hình hình ảnh khác nhau của cùng một con tín đồ mà còn hé mở cho những người đọc hiểu biết thêm những phẩm hóa học đáng quí của tín đồ lao động: khiêm tốn, nhu mì mang đến nhút hèn trong cuộc sống thường ngày đời thường, tuy thế lại dũng mãnh, cấp tốc nhẹn, quyết liệt trong công việc, trong khó khăn thử thách.
Xem thêm: Phan Mạnh Quỳnh Có Chàng Trai Viết Lên Cây Lời Bài Hát, Lời Bài Hát Có Chàng Trai Viết Lên Cây
Võ Quảng đã thành công xuất sắc trong việc thể hiện chủ đề của bài văn qua cảnh vượt thác của dượng mùi hương Thư, chú Hai cùng thằng cù Lao. Bên văn ca tụng cảnh thiên nhiên miền trung đẹp, hùng vĩ, mệnh danh con người lao động vn hào hùng nhưng khiêm nhường, giản dị.